科技賦能非遺、創(chuàng)意煥新傳承。12月17日，通川區(qū)非遺進(jìn)校園活動暨通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校第三屆校園科技創(chuàng)新實踐活動舉行。通過豐富多彩的現(xiàn)場展示，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，增進(jìn)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知與熱愛。

　　我就抓了一些含丁烷的氣泡放在手掌心上，我抓得多多的，用點火器點燃它們，就呈現(xiàn)出了火焰掌的效果。

　　舞臺上，市科技館工作人員正在向同學(xué)們進(jìn)行科技秀演示。“神奇的火焰掌”“水火爭霸賽”“干冰泡泡秀”，一系列生動有趣的小實驗小游戲，讓同學(xué)們見證知識的力量，感受科技的魅力。

　　活動現(xiàn)場還準(zhǔn)備了豐富的科技作品展。除了市科技館、四川文理學(xué)院智能制造學(xué)院等單位提供的科技器材，通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校的孩子們也充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在老師的指導(dǎo)下，動手制作了不少科幻畫、科幻手工等科普小作品參與展示。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校學(xué)生 任奕霖：科技是生活中聰明的方法和點子，讓我們的生活超級有趣和便利。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校學(xué)生 楊姝璇：我今天扮演的是一名太空人。我很喜歡科技，科技陪伴著我們成長，幫助我們學(xué)習(xí)。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校學(xué)生 蒲京：我看到了許多同學(xué)做的科技作品，很有趣，很好玩，我自己也做了一頂帽子，上面貼著五星紅旗。

　　通川區(qū)非遺項目展是本次活動的亮點。展臺前，同學(xué)們爭相品嘗美味的燈影牛肉、哈籠包子，了解加工制作流程；觀看川劇變臉。豐富的展出，讓同學(xué)們切身感受非遺文化的獨特魅力。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校學(xué)生 張峻豪：比如變臉就非常有趣。非遺是一代代傳下來的寶貝，我一定要學(xué)好本領(lǐng)，把它傳承下去。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校學(xué)生 廖思鈺：這次活動讓我感受到了科技與非遺碰撞的火花，讓我收獲了很多知識，在快樂中學(xué)習(xí)。

　　本次活動是通川區(qū)“館校合作”工作的具體體現(xiàn)，非遺與科技相結(jié)合，在宣傳、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，進(jìn)一步增進(jìn)廣大青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識與熱愛，激發(fā)好奇心、想象力、探求欲，用科技賦能美好生活。

　　通川區(qū)一小蓮湖學(xué)校質(zhì)量發(fā)展辦副主任 粟明彥：本次活動的開展，更加激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，營造了良好的校園科技文化氛圍。非遺文化是中國的傳統(tǒng)文化，具有獨特性和代表性，我們不僅要了解非遺，參與非遺，更要做到傳承和發(fā)揚。

　　通川區(qū)文化館館長 非遺中心負(fù)責(zé)人 僧希林：接下來，我們將進(jìn)一步開展非遺進(jìn)校園活動，讓非遺傳承人走進(jìn)課堂，將非遺名錄與學(xué)校的校本課程相結(jié)合，讓校園科技創(chuàng)新，激活非遺元素，培養(yǎng)出更多的集創(chuàng)新、傳承為一體的小小科學(xué)家、小小傳承人。期望我們的孩子們心里有夢，眼中有光，星辰大海，未來可期。